Als je vanwege bijvoorbeeld dyslexie, autisme, een (chronische) ziekte of handicap extra tijd nodig hebt bij je centrale examens, kan de school ervoor kiezen jou 30 minuten extra tijd te geven bij de centrale examens. Vaak moet al langer op school bekend zijn dat je een ondersteuningsbehoefte hebt.
Heb je een ondersteuningsbehoefte die niet objectief waarneembaar is, zoals dyslexie of autisme? Dan is een deskundigenverklaring nodig om extra tijd of een andere aanpassing te kunnen krijgen.
Bij een chronische ziekte en/of handicap is een deskundigenverklaring meestal niet nodig. De school kan op basis van de situatie en jouw ondersteuningsbehoefte samen met jou bepalen welke aanpassing nodig is.
Heb je meer tijd nodig om je examen te maken, dan kan jouw school hiervoor overleggen met het Expertisepunt passend examineren vo.
De school kan ook samen met jou beslissen dat een of meerdere pauzes een betere aanpassing is voor jou tijdens het centraal examen. Dit moet onder toezicht. De pauze mag worden gebruikt in aanvulling op tijdverlenging of in plaats van tijdverlenging. De invulling en duur van de pauze bepaalt de school in overleg met jou. Meer informatie over examen doen met extra tijd en/of pauzes vind je in de handreiking passend examineren.